为进一步强化班级心理健康工作，夯实学院心理健康教育基层力量，提升班级心理委员履职能力与业务水平，10月20日，工商管理学院心理工作站于1号楼213教室组织开展2026级心理委员专题培训。本次培训旨在帮助各班心理委员明晰岗位职责，熟练掌握心理工作实操方法，搭建起师生沟通的有效桥梁，成为同学们身边温暖可靠的心灵守护者。

图为培训现场

培训现场，主讲人围绕岗位定位、素养能力、工作规范、心理问题识别、工作期许五大核心模块展开讲解，明确心理委员肩负班级心理健康“宣传者、观察者、联络员”三重身份，倡导践行“关心自己·倾听他人·传递温暖”的工作理念。

图为徐洁发言

在技能实操环节，主讲人结合校园生活真实案例，向心理委员演示日常谈心谈话的开场技巧与共情倾听方法，引导大家学会通过温和的语言、真诚的陪伴引导身边同学敞开心扉，同时明确“不评判、不贴标签、不随意给出诊断”的工作边界，提醒大家在陪伴同学的过程中也要做好自我关照，避免过度代入产生心理耗竭。现场还设置了互动答疑环节，心理委员们结合自己担任班级心理委员以来遇到的实际困惑逐一提问，主讲人针对不同问题给出具体的应对建议，帮助大家理清工作思路。

培训最后对全体2026级心理委员提出工作期许，希望大家能将本次培训所学落到实处，主动关注班级同学的情绪变化，用耐心与温暖搭建起班级心理健康防护的第一道防线。参训的心理委员们也纷纷表示，通过本次培训对岗位职责有了更清晰的认知，后续会将所学的心理工作方法运用到实际工作中，用心陪伴身边同学共同成长。

撰稿：潘阳、徐洁

摄影：李昳轩

审核：蒋苏