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宋渊洋教授做客上海商学院MBA课堂——解码内部环境分析与企业核心竞争力


2025109日,华东理工大学商学院宋渊洋教授莅临上海商学院徐汇校区206教室,为MBA学子带来一场聚焦企业内部环境分析的《战略管理》精品课程。宋教授以价值链分析、资源与能力识别、核心竞争力构建为核心脉络,通过理论拆解与案例研讨的深度融合,为现场学子奉上了一堂兼具系统性与实践性的学术盛宴。



三维拆解内部环境分析核心逻辑

本次课程精准聚焦企业内部环境分析的核心框架,宋教授结合自身深耕战略管理领域的研究积淀,构建了"方法—要素—目标"的递进式讲解体系。在价值链分析模块,他通过企业案例教学,清晰拆解了基本活动与支持性活动的构成维度,通过对比不同企业价值链的优化路径,阐释"如何通过价值链重构降低成本、创造独特价值"的实践逻辑 。针对资源与能力分析,宋教授系统梳理了企业资源的分类标准,提出"资源清单梳理—价值性评估—稀缺性判断"的识别三步法,并结合相关企业真实案例,解析资源向能力转化的关键条件。课程最终落脚于核心竞争力构建,通过案例解析,明确"难以复制、可持续创造价值"的核心特征,形成完整的理论认知闭环。



案例研讨 激活实践思维

宋教授"理论精讲+案例实操"的授课模式,有效激发了学子们的参与热情。在互动研讨环节,他以本土企业的内部升级实践为案例,抛出"如何通过价值链优化突破增长瓶颈""资源有限情况下如何培育核心竞争力"等现实命题。MBA学子们结合自身所在的金融、制造、互联网等不同行业经验,组成小组展开热烈讨论,从资源盘点、能力短板识别到竞争力培育路径设计,层层递进地输出分析成果。宋教授针对各组观点逐一点评,精准点拨分析过程中的关键盲点,现场思维碰撞不断,课堂参与度持续高涨。

掌握工具 赋能实战决策

课程结束后,学子们纷纷表示收获远超预期。一名MBA学员谈到:"宋教授把价值链分析的方法讲得透彻易懂,结合案例实操后,我终于能清晰拆解公司生产运营中的价值创造环节,这对后续优化工作流程太有帮助了。" 另一位从事企业运营管理的学员则表示,课程中资源与能力的评估框架,解决了其工作中"如何精准定位企业核心优势"的难题,而核心竞争力的判断标准更是为客户方案设计提供了关键依据。大家普遍认为,课程不仅夯实了理论基础,更掌握了可直接应用于工作的分析工具,实现了"从认知到实践"的跨越。



深化合作 完善培养体系

此次授课活动为上海商学院MBA教育注入了优质学术资源。学校MBA学位中心负责人表示,宋渊洋教授聚焦内部环境分析的专题课程,精准弥补了学子们在企业内部战略诊断领域的知识短板,其"理论+案例"的教学模式也为学校课程体系优化提供了宝贵参考。同时,此次交流进一步夯实了两校在工商管理领域的合作基础,未来将持续引入优质外部师资资源,通过课程共建、案例共享等形式完善人才培养体系,助力MBA学子成长为具备系统战略思维的高阶管理人才。

撰稿:金缘

摄影:梁燕

审核:吕洁